Проект

„4 елемента –

 виртуалните истории оживяват в реални игри”

 В Природозащитен център "Натура " сме.Ще работим по екологичен проект. Все още не знаем "какво е това", но от някъде трябва да се започне.

Разглеждаме залата. За нас всичко това е ново.

Пристигат още деца - нашите партньори от ЦДГ"Дъга". Като в дядовата ръкавичка сме , но е приятно с приятели.

 Учениците от НУ „Св. Софроний Врачански”ни разказват за вълшебствата на природата - въздух,вода, огън и земя. 

    ......... Някога, мнооооого отдавна, преди милиони години, във Вселената се родили звездите, планетите, слънцето....Тогава се появила Гея – нашата планета Земя. Тя била  най-прекрасната планета в цялата Галактика. Четири стихии, четири елемента изграждат Земята: Въздух, Вода, Огън, Земя – децата на Гея.

Те живеели в пълна хармония и природата била в идеално равновесие.....

Приказката ни завладява.

Разказва ни я   г-жа Петрова.

     .......Днес жизнените сили на Гея  са толкова отслабнали, че тя не може повече сама да се бори да усмирява природните стихии, нито да възвърне равновесието в природата, а това би било пагубно за всички живи същества, живеещи на нея.

          Тя отправя днес молба към вас-децата, които сте бъдещето на човечеството да помогнете да се възвърне хармонията, да успеете за възстановите равновесието в природата и живота на всички да стане по-добър, природата по-силна, а Гея да възстанови силите си, за да може да ни дари с цялото си богатство и  да продължава да бъде най-красивата и жива планета за хилядолетия напред и да дава дом на човечеството още хиляди години...

 Затворили сме очите, слушаме звуци от природата и си представяме силния вятър, бързото поточе, приказливата жабка .

 Оля Генова /експерт връзки с обществеността и образователни програми към Дирекция ПП „Врачански Балкан”/ ни чете гатанки. Учениците и децата от подготвителните групи бързо отговарят.  И ние успяхме да отгатнем една  гатанка - Боби разкри таралежа.

 Получихме карта на проекта. 

В нея ще вписваме дейностите.

 Разглеждаме картата с интерес 

 Тръгваме си. Разговаряме с учениците. 

 Това е госпожата на учениците.

"Моят дом"

ОН "Социален свят"

Тема:"Моят дом"

Графично и действено моделиране.

Разказваме за своя дом. Как се чувстваме в него и защо обичаме да сме вкъщи.Получаваме сърчице и човече. Ако живеем в къща - ще го залепим върху къщата.

Ако живеем в блок ще залепим човечето върху блока.

Оцветяваме старателно.

Много се заседяхме. Време е за игра. Зайчетата също си имат дом. Там те се чувстват сигурни и защитени, но и гладни.

Ние сме зайчета. Отиваме на полянката за моркови.

Хрупкаме моркови, но чуваме стъпките на вълка. Бягайте , зайчета!

Още сме в гората. Слушаме приказка и я подреждаме на таблото.

Две катерички си играят с едно мече - кои са повече?

Приказката е вече друга. На полянката играят деца.
Има ли за всяко момиченце приятелче? 

Виктор се справя отлично и получава похвала от всички.

 Всяко дете си има пеперуда.

 Всеки сам ще подрежда приказката, която госпожата разказва.

На полянката играят деца. Подреждаме.

При тях идват патенца. Кои са повече?

Има ли за всяко дете приятелче пате? 

 А за всяко пате има ли зайче?

Сега ще нахраним зайчетата.

Браво на Ангела!
Играем за котката и мишенцето.

Марти е мишенцето, а Денис - котката. 

Ще апликираме къщи и огради. 
Подреждаме всичко и след това залепваме.